10
Training implementeren open badges in Rotterdamse organisaties
Training implementeren open badges in Rotterdamse organisaties
Kontenido
Van theorie naar praktijk! Ben je klaar om de wereld van Open Badges te veroveren? In deze training leer je alles wat je nodig hebt om badges succesvol in te zetten binnen jouw organisatie. Ontvang praktische tips en trucs en ga aan de slag met realistische case studies. Na afloop van deze training ben jij een echte badge-kenner!
Deel 1: Open Badges in jouw organisatie, voor jouw doelgroep en doelstellingen
Deel 2: Ontwerp badges
Deel 3: Voer open badges succesvol in
Deel 4: Leer van je ervaringen
Deel 5: Ethisch en inclusief
Deel 6: Veelgestelde vragen en oplossingen
Deel 7: Beleid en richtlijnen binnen jouw organisatie
Deze training is meer dan alleen theorie. We rollen onze mouwen op en gaan samen aan de slag! Je krijgt de kans om direct in jouw eigen organisatie te experimenteren met Open Badges. Door te ontwikkelen, testen en verbeteren, leer je de kneepjes van het vak. En samen met een collega uit jouw organisatie bouw je aan een succesvol badgesysteem.
Deze training wordt verzorgd door Breakthrough, de Nederlandse coördinator van Cities of Learning, en Pro4Sport, twee organisaties die intensief ervaring hebben met Open Badges. Door actief deel te nemen aan alle onderdelen van de training en de opgedane kennis toe te passen in jouw eigen organisatie, kun je de prestigieuze Playlist Badge verdienen.
Deze badge is het bewijs dat jij en jouw team de kennis en vaardigheden hebben om een succesvol Open Badges systeem op te zetten. Bovendien komt jouw organisatie in aanmerking voor het Kwaliteitslabel Open Badges. Dit label is een erkenning voor organisaties die op een kwalitatief hoogwaardige manier met Open Badges werken.
Door deel te nemen aan deze training investeer je in de toekomst van jouw organisatie en vergroot je de impact van jouw leerinitiatieven.
Skills
ETS-TR
#Acknowledging and dealing with unexpected learning moments and outcomes
ESCO
#adult learning
ETS-TR
#Applies digital technologies, tools and e-learning where necessary/relevant in planning, designing, delivering and evaluating activities
ESCO
#assess the feasibility of implementing developments
ESCO
#collect customer feedback on applications
ESCO
#relate empathetically
ESCO
#pose questions referring to documents
ESCO
#company policy
EntreComp
#Accept diversity (people's differences)
EntreComp
#Analyse the context
EntreComp
#Assess impact
EntreComp
#Be accountable
EntreComp
#Be curious and open
EntreComp
#Be determined
EntreComp
#Be flexible and adapt to changes
EntreComp
#Be resilient
EntreComp
#Behave ethically
EntreComp
#Believe in your ability
EntreComp
#Budget
EntreComp
#Calculate risk
EntreComp
#Communicate effectively
EntreComp
#Coping with uncertainty, ambiguity and risk
EntreComp
#Define goals
EntreComp
#Define priorities
EntreComp
#Define problems
EntreComp
#Design value
EntreComp
#Develop emotional intelligence
EntreComp
#Don't give up
EntreComp
#Expand your network
EntreComp
#Find funding
EntreComp
#Focus on challenges
EntreComp
#Focus on what keeps you motivated
EntreComp
#Follow your aspiration
EntreComp
#Get support
EntreComp
#Guide action
EntreComp
#Identify your strengths and weaknesses
EntreComp
#Identify, create and seize opportunities
EntreComp
#Imagine
EntreComp
#Inspire and get inspired
EntreComp
#Learn from experience
EntreComp
#Listening actively
EntreComp
#Make the most of your time
EntreComp
#Monitor your business
EntreComp
#Persuade
EntreComp
#Plan and organise
EntreComp
#Recognise the value of ideas
EntreComp
#Stay driven
EntreComp
#Take actions
EntreComp
#Take responsibility
EntreComp
#Uncover needs
Aktividat: 8
Started: 14
Playlist kompletá: 5
Time to complete: 1 dia 4 ora
Share:
Organisadónan
Netwerk Digitale Inclusie Rotterdam
Badgecraft ta fasilitá e plataforma akí i ta desaroy'é huntu ku organishonnan líder den edukashon. E programa Erasmus+ di Union Europeo a ko-finansiá kreashon di e promé vershon di e plataforma akí. Tuma kontakto ku support@awero.org
Plataforma
Kambia pa otro idioma: