3
Veiligheid, ethiek en relaties opbouwen
Veiligheid, ethiek en relaties opbouwen
Content
Deze activiteit verkent de sociale kant van virtuele werelden. Met multiplayergames verkennen jongeren digitale ethiek, democratie in de groep en het samen oplossen van meningsverschillen.
1. Hoe het leren werkt: Vertrouwen opbouwen door te spelen
In plaats van jongeren alleen te vertellen dat samenwerken belangrijk is, zetten jongerenwerkers uitdagende groepsopdrachten klaar in de game. Deze opdrachten zijn zo ontworpen dat je ze simpelweg niet in je eentje kunt oplossen.
- Samenwerken om te slagen: Teams moeten tips uitwisselen om puzzels te kraken, of hun bouwplannen combineren om te zorgen dat hun bouwwerk overeind blijft.
- Wat levert het op? Hierdoor wordt een abstract begrip als samenwerken omgezet in een concrete, directe ervaring. Het helpt internationale groepen om op een natuurlijke manier een band op te bouwen voordat de gezamenlijke bouwfase start.
2. Kritisch denken: Inzicht krijgen in de digitale economie
Roblox is gratis te spelen, maar daagt spelers steeds uit om Robux (het eigen virtuele geld) uit te geven. Jongerenwerkers benutten dit als een mooie kans om te werken aan mediawijsheid en bewust consumentengedrag.
De valkuilen herkennen: Door middel van informele gesprekken ontdekken jongeren hoe de game slim is ontworpen om je zo lang mogelijk te laten spelen. Ook kijken ze kritisch naar hoe virtuele spullen, zoals skins en outfits, worden aangeprezen om je echt geld te laten uitgeven.
3. Groepsdemocratie: Samen bouwen aan een veilige plek
Voordat de internationale groepen beginnen met ontwerpen, stellen ze samen hun eigen gedragsregels op. Zo maken zij samen een Safer Space-overeenkomst waarin iedereen zich veilig en welkom voelt.
Omdat dit project werkt volgens een open jongerenwerkmodel, waarbij nieuwe deelnemers op elk moment kunnen aansluiten, moeten de afspraken eenvoudig en duidelijk zijn. Zo kunnen de jongeren de regels ook makkelijk aan elkaar uitleggen.
Wanneer iemand een regel overtreedt, grijpen begeleiders niet meteen naar straffen of een ban. We gebruiken een opbouwend stappenplan om verstoringen rustig om te zetten in een leermoment:
- Signaleren: Kort benoemen welk gedrag niet werkt en wat er precies gebeurt.
- Afzonderen: De deelnemer even uit de situatie halen zodat iedereen kan afkoelen.
- In gesprek gaan: De deelnemer even uit de situatie halen zodat iedereen kan afkoelen.
- Herstellen: De deelnemer weer hartelijk verwelkomen in de groep en het project, zodat die weer volwaardig kan meedoen.
Get activity badge
Cultural Space Designer Get this badge
Deze badge is voor jongeren die meedenken en meebouwen aan de virtuele VR wereld. De badge laat zien dat jij goed kunt samenwerken in een internationaal team: je bedenkt samen ideeën, kiest welke toffe culturele verhalen jullie laten zien én helpt mee om afspraken te maken voor een fijne sfeer online.
Deze badge maakt deel uit van het internationale project ‘Co-Creating International Youth Spaces in Roblox’ en is individueel beoordeeld, geverifieerd en goedgekeurd door een gekwalificeerde jongerenwerker.
Tasks
Task no.1
Evidence verified by: one activity organiser
Wat heb je nodig om de badge te halen?
Stap 1: Praat mee in het teamgesprek en kies samen een bijzondere plek, historische gebeurtenis of cultureel verhaal dat jullie in Roblox willen bouwen.
Stap 2: Help bij het maken van een eenvoudige schets, plattegrond of mindmap om te laten zien hoe jullie virtuele ruimte eruit gaat zien.
Stap 3: Draag minstens één idee of afspraak aan voor de gezamenlijke internationale regels, zodat iedereen zich veilig en op z'n gemak voelt.
Stap 4: Deel jouw ideeën over hoe spelers uit verschillende landen online op een respectvolle en gezellige manier met elkaar om moeten gaan.
Organisers
Cities of Learning Network
Breakthrough
Essex Youth Services
Badge issuer recognized with
Awero not-for-profit organisation manages this platform and develops it together with leading educational organisations. The European Union's programme Erasmus+ granted co-funding for building the first version of this platform. Contact support@awero.org.
Platform
Change to another language: