8
Co-Creating International Youth Spaces in Roblox
Co-Creating International Youth Spaces in Roblox
Content
This online learning path guides youth workers and young people through running an international youth exchange within Roblox. By co-creating a virtual world, young groups from different countries meet, build together, and develop essential digital skills through non-formal learning. It also supports managers in youth work settings to implement virtual youth work in their organisation.
Why learn and build on Roblox?
Based on core principles of digital learning and creation, this path uses Roblox because:
- Think Multiplayer: Young people see Roblox as a social space where they can explore and hang out with friends—they want and expect to interact together. Young people from different countries can meet other young people in guided situations of youth work, breaking down geographical barriers naturally.
- Active Learning: True learning happens by doing. When young people are actively engaged in building 3D environments rather than passively listening, they absorb and retain knowledge much better. In youth work, this is our core method: hands-on creation replaces passive consumption.
- Safe and Civil Digital Citizenship: Working on this platform allows us to practice collaborative digital citizenship skills. The platform works continuously with safety experts so that learners can confidently engage in shared experiences. This provides a structured framework for our Safer Space agreements.
- We Have the Learners’ Attention: Every day, millions of young people come to Roblox to explore and share experiences. As youth workers, our philosophy is to meet young people where they already are. We are simply transforming their existing interest into an educational, cross-border journey.
- Screen-Based Flexibility: Not every youth club has VR hardware. Every activity in this module is designed to be completed using either a VR headset or a standard computer screen, ensuring no young person is excluded.
Age Guidelines & VR Readiness
- Age 12+ (Standard Baseline): Most VR headsets are legally and physically designed for ages 13 and up. In a supervised youth work environment, 12 years old is our minimum baseline for safe use.
- Age 10–11 (Conditional Readiness): Younger participants (ages 10 and 11) can use VR successfully if the youth worker evaluates that they are ready for it. They must be able to follow safety rules and communicate clearly with the team.
- Screen Alternative: To ensure a comfortable experience for everyone, any participant can choose to switch to a computer screen at any time if they prefer it or require screen rest.
Activities to complete
Complete the following activities, earn badges and you will see your playlist progress updated
Content
Deze laatste activiteit brengt de cyclus van niet-formeel leren tot een afronding en richt zich op jeugd leiderschap, publieke presentaties en het verzamelen van praktische gegevens om het projectontwerp eenvoudig herhaalbaar te maken.
1. Hoe het leren plaatsvindt: Door jongeren geleide publieke tentoonstellingen
Het project wordt afgesloten met een live, virtuele community event.. In plaats van dat jongerenwerkers de wereld presenteren, nemen de jonge makers volledig de leiding over het evenement.
- Jongeren treden op als deskundige gidsen en verzorgen live rondleidingen voor hun leeftijdsgenoten.
- De jongeren fungeren als gastheer of gastvrouw, presenteren hun ruimtes en vieren hun prestaties in een veilige en vertrouwde omgeving.
2. Herhaalbare patronen vastleggen
Na de tentoonstelling reflecteert het lokale team op de methoden die gedurende het project zijn gebruikt. Door te identificeren wat goed werkte — zoals specifieke groepsafspraken of bouwregels — legt de organisatie herhaalbare werkwijzen vast die kunnen worden toegepast in toekomstige digitale jongerenwerk projecten.
Get activity badge
VR Community Builder Get this badge
Deze badge is voor jongeren die hun virtuele culturele ruimte succesvol presenteren aan een uitgenodigd lokaal publiek. De badge laat zien dat zij kunnen optreden als gidsen, hun werk kunnen uitleggen in een veilige omgeving en kunnen reflecteren op hun leerproces.
Deze badge maakt deel uit van het internationale project "Co-Creating International Youth Spaces in Roblox" en is goedgekeurd door een gekwalificeerde jongerenwerker.
Tasks
Task no.1
Evidence verified by: one activity organiser
Wat je moet doen:
Stap 1: Log in op de privé project server via de Roblox-app voor het lokale showcase-evenement.
Stap 2: Leid je leeftijdsgenoten rond door de door jouw team gemaakte ruimte.
Stap 3: Presenteer het culturele verhaal achter jullie bouwwerken en beantwoord vragen van je publiek.
Stap 4: Neem deel aan de laatste evaluatiesessie om je gedachten en ervaringen over het succes van het project te delen.
Activities: 5
Started: 4
Completed playlist: 0
Time to complete: 6 hours
Share:
Organisers
Cities of Learning Network
Badge issuer recognized with
Awero not-for-profit organisation manages this platform and develops it together with leading educational organisations. The European Union's programme Erasmus+ granted co-funding for building the first version of this platform. Contact support@awero.org.
Platform
Change to another language: