TinklaraštisArticlesKaip dirbinčios su jaunimu organizacijos gali pradėti skaitmeninį darbą su jaunimu
Awero team
Kaip dirbinčios su jaunimu organizacijos gali pradėti skaitmeninį darbą su jaunimu
18 Apr, 21:20
Daugelis jaunimo organizacijų jaučiasi neužtikrintai ar net sutrikusios, pradėdamos dirbti skaitmeninį darbą su jaunimu.
Dažnai baiminamasi, kad skaitmeniniai įrankiai pakeis tikrą ryšį arba atitrauks dėmesį nuo to, kas svarbu. Tačiau svarbiausia turėtų būti ne tai, kad keičiame, kaip dirbame su jaunimu, o atsinaujidami, išliekame aktualus jaunimui.
Tarptautiniame seminare „Digital Systemic“ paprašėme skaitmeninio darbo su jaunimu ekspertų pasidalyti įžvalgomis ir patarimais, kaip dirbančios su jaunimu organizacijos gali pradėti savo kelionę.
Žemiau atrasite įkvepiančių išteklių bei pavyzdžių, kaip pradėti dirbti skaitmeninį darbą su jaunimu..
Skaitmeninis darbas “nepražudo” darbo su jaunimu – jis gali padėti įgyvendinti siekiamus tikslus.
Suprantama baimė, kad skaitmeninės priemonės pakeis tikrus santykius. Tačiau, kaip sako CITI – Kiurasao inovacijų ir technologijų instituto direktorė Monique: „Jaunimo gerovė yra vienas iš darbo su jaunimu tikslų. Jaunimas daug laiko praleidžia skaitmeninėse erdvėse. Jei darbas su jaunimu nesusijęs su jų skaitmeniniu gyvenimu, mes palaikome tik dalį jų gerovės."
Buvimas skaitmeninėse erdvėse nereiškia, kad paliekame pagrindines vertybes – tai reiškia, kad jomis vadovaujamės naujuose kontekstuose.
Paulas, dirbantis Marlijn Academie/3Antonius Nyderlanduose, primena: “Nereikia rinktis tarp darbo su jaunimu ir skaitmeninio darbo su jaunimu. Galite derinti abu” Tai ne arba-arba – tai. Paulas priduria, “Techninė dalis gali būti išspręsta, jei priemonė atitinka darbo su jaunimu tikslą” Pradėkite nuo tikslo, o ne nuo įrangos.
Pažinkite savo tikslinę grupę – tiek internete, tiek gyvai
Norėdami visapusiškai palaikyti jaunuolius, turime suprasti jų gyvenimą. Monique siūlo susikurti “jaunimo personos profilį”, kuriame būtų įtrauktas jų skaitmeninis pasaulis: kur jie būna internete, kokias platformas naudoja, kas jiems svarbu.
Vismantas, darbuotojas iš Panevėžio atviro jaunimo centro, priduria: “Reikia matyti platesnį vaizdą. Ar jūsų tikslas – pritraukti jaunus žmones į centrą, ar pakanka susitikti su jais ten, kur jie yra – gatvėje ar internete?”
Darbas su jaunimu nėra susietas su pastatu. Jis susietas su santykiais. O šie plėtojasi daugybėje erdvių.
Nepanikuokite dėl VR ar technologijų madingų žodžių
Išgirdę „skaitmeninis darbas su jaunimu“, jaunimo darbuotojai dažnai įsivaizduoja brangią įrangą ar sudėtingus gebėjimus. Monique sako: “Kai kas išgirsta “skaitmeninis darbas su jaunimu, iškart galvoja apie VR (virtualios realybės) kambarius. O tada sako – aš nieko nežinau apie VR".
Bet pradėti galima nuo paprastesnių dalykų. “Kai kurie net nesupranta, kad tai, ką jie jau daro, yra skaitmeninis darbas su jaunimu."
Skaitmeninė transformacija – tai sąmoningumas ir mąstysena.
Prieš įsigydami naujus įrankius ar planuodami didelius projektus, apsvarstykite, ką jau dabar darote – galbūt jūs jau dirbate skaitmeninį darbą su jaunimu.
Taikykite verslumo mąstymą
Samari, verslo plėtros direktorė iš TAO Curaçao, pastebi, kad daug dirbančių su jaunimu organizacijų nenaudoja skaitmeninių įrankių. “Pradžiai reikia verslumo mąstysenos – matyti galimybes, nusistatyti realius tikslus, įvertinti išteklius ir imtis iniciatyvos.”
Šis pokytis nuo baimės prie galimybių – dažnai svarbiausias žingsnis.
Paulas pritaria: “Kartais reikia tiesiog pastūmėjimo” Nereikia tobulumo – tiesiog pradėkite.
Mokykitės iš kitų ir pradėkite nuo mažo
Jums nereikia visko sugalvoti patiems. Paulas siūlo pasidomėti, ką jau daro kiti darbuotojai. Tyrinėkite pavyzdžius – nuo Minecraft ir VR iki skaitmeninių teisių ar DI.
Vismantas rekomenduoja įrankius, kuriuos siūlo verslo pasaulis: “Išbandykite Zoom, Google Classroom, YouTube.” Daugelis jaunų žmonių jau pažįsta šiuos įrankius.
Nebijokite finansavimo iššūkių
Maya, GreenKidz fondo įkūrėja iš Kurasao, kalba apie bendrą rūpestį: “Naujos technologijos kainuoja, greitai pasensta. Kai pasikvieti dirbti žmogų su skaitmeniniais gebėjimais – tampi nuo jo priklausomas.”
Tai tikri iššūkiai, bet jie būdingi ne tik skaitmeniniam darbui. Maya pažymi – darbas su jaunimu irgi priklauso nuo pastatų, automobilių, darbuotojų.
Sandra iš Dutch Cities of Learning pridūria: “Visa diena praleista ligoninėje, lydint jaunuolį, laikoma būtinybe. Bet pinigai, išleisti pasiekti jaunus žmones internete, dažnai laikomi prabanga.”
Gal laikas tai pakeisti. Jei jaunimas yra skaitmeninėje erdvėje – mūsų buvimas ten taip pat būtinas.
Naudokite tai, ką jau turite
Kaja, socialinių tinklų vadybininkė iš Creation Hub Slovėnijoje, siūlo pradėti nuo esamų stiprybių: “Naudokite išteklius ir geėbijimus, kuriuos organizacija jau turi. Paklauskite darbuotojų ir jaunimo, ką jie jau veikia skaitmeninėje erdvėje. Kartais baimė yra didesnė už problemą.”
Trumpas komandos pokalbis gali atskleisti skaitmeninius įpročius ar paslėptus gebėjimus.
Ženkite vieną žingsnį vienu metu
Joey iš Dutch Cities of Learning sako: “Pradėkite nuo mažų žingsnių – naudokitės gairėmis, kaip pradėti. Pamažu susikursite pilną vaizdą.
Kaip ir pats darbas su jaunimu, skaitmeninis kelias – tai kelionė, o ne galutinis taškas.
Jis dalinasi paprastu pavyzdžiu: “Kai kas nors pamini Discord, darbuotojai ne visada žino, kas tai. Bet kai sužino, kaip jis naudojamas – ima suprasti.”
Pradėkite nuo tyrinėjimo. Išbandykite įrankį, paprašykite jaunuolio parodyti, kaip jis veikia, ir kartu pagalvokite, ką galėtumėte su juo nuveikti.
Skaitmeninis darbas su jaunimu – lankstus, bet vis tiek reikia įgūdžių
Nejc, skaitmeninio darbo su jaunimu konsultantas iš Creation Hub, Slovėnija, pažymi: “Skaitmeninis darbas su jaunimu yra labai lankstus. Jei kas nors neveikia – išbandai kitą kelią."
Lankstumas – didelė stiprybė. Tačiau Nejc priduria: “Ne visi turi gebėjimų spręsti problemas."
Tad nors eksperimentuoti verta, verta ir investuoti į mokymąsi bei kolegų palaikymą. Klaidos – tai mokymosi dalis.
Įkvepiantys ištekliai pradžiai
Norite išbandyti „Discord“? Štai vaizdo įrašas Nejc paaiškino, kaip jis naudoja šią platformą darbe su jaunimu. Vadovaukitės šiuo paprastas gidu, kaip padėti naudoti „Discord“.
Kitas naudingas vaizdo įrašą apie tai, kaip naudoti „Discord“ darbo su jaunimu praktikoje.
Norite įvertinti savo organizacijos skaitmenines kompetencijas ir pajėgumus? Išbandykite šiuos įsivertinimo įrankius ir sužinokite jūsų pasirengimą skaitmeniniam darbui su jaunimu.
Ieškote įkvėpimo? Mūsų platformoje rasite skaitmeninio darbo su jaunimu pavyzdžių - nuo kūrybinių technologijų projektų iki skaitmeninių teisių švietimo.
Šis tinklaraščio įrašas yra „Digital Systemic“ iniciatyvos dalis, padedanti darbo su jaunimu organizacijoms žengti realius, praktinius žingsnius į skaitmeninį darbą su jaunimu. Norėdami pradėti, jums nereikia visų atsakymų. Jums tereikia noro mokytis, apmąstyti ir išbandyti.
Mokymosi miestų tinklo nariai vykdo Erasmus+ bendrai finansuojamą bendradarbiavimo partnerystę, kurioje dalyvauja šios organizacijos:
- Awero, Lietuva (projekto vadovas)
- Proveržio fondas, Nyderlandai
- Kiurasao inovacijų ir technologijų institutas (CITI)
- Patarimas! Zavod – Kūrybinės visuomenės institutas, Slovėnija
Dalintis:
Badgecraft palaiko šią platformą ir plėtoja ją kartu su pagrindinėmis švietimo organizacijomis. Europos Sąjungos programa Erasmus+ dalinai finansavo pirmosios platformos versijos sukūrimą. Susisiekite su mumis support@badgecraft.eu.
Platforma
Pakeisti į kitą kalbą: